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我们已经分析了所有政府数据,为您带来当地小学的破产

在这里Brookside小学,Ashbourne Drive,High Lane,Stockport,SK6 8DB,重点关注该地区其他学校的分数您还可以看到主要的比较学校和英格兰的其他学校了解学生的成绩,进度,缺勤和上次检查学校的时间教师与学生的比例也是孩子将获得的重点的一个很好的指示此外,我们你也可以显示学校有多少全职教师知道您所在地区的其他学校如何评估学校评分:我们如何评估学校的开学日期和状态,以表明Brookside小学的开学时间或更改时间是最近最长的学校,并且近年来很多学校都转学到学校最近改变了学校的类型从往年的数据也涵盖了以前的化身什么类型学校包括在Brookside小学

近年来有多少孩子上过学

学生特征 - 与全国平均水平相比,不同群体的学生百分比是多少

我们独特的评级系统考虑了一系列不同的指标来评估学校的表现该系统跟踪绩效,学生进度,教学,学生出勤情况,以及学校是否正在改善2017年KS2考试正在评估2014年评级中引入的2014年新课程年份是基于前一课程中学校的表现,因此表现与2017年没有直接可比性有些指标可能缺乏数据,因为它尚未公布这可能是因为学校是新的或因为它很小所以数据被抑制,以避免识别因数据丢失而不会丢失积分的个别学生学校,因此排名表现仍然优于那些表现不佳的学生,但他们的成绩不能高于表现良好的学生

关于指标Brookside Elementary School在每个指标上的得分Brookside小学在最近的Ofsted考试中被评为优秀如果形式是空白,这意味着学校最近没有检查学校在2012年9月之前收到的分数

得分为3表示从该日期开始的结果令人满意,现在表明有必要改善Brookside小学的表现

Ofsted已经检查过的每个区域

截至2012年9月,2017年满分为3分,从满意度提高到需要改善,42%的布鲁克赛德小学学生达到了预期的阅读,写作和数学标准布鲁克赛德小学的学生如何完成关键阶段2评估结束时,它与地方当局和全国平均水平相比如何

虽然学生的通常目标是达到预期的阅读,写作和数学水平,但布鲁克赛德小学的孩子们在阅读和数学方面的比例很高,并且在写作方面有更大的深度,这与地方和国家级别的表现有关

Brookside小学的孩子们如何在关键阶段1取得不同程度的成就,来自弱势背景的学生如何达到预期的阅读,写作和数学标准

阅读,写作和数学的比例与布鲁克赛德小学的男孩和女孩的预期标准相比,与全国平均水平相比如何

布鲁克赛德小学的学生:教师的比例是多少

它与全国平均水平相比如何

那里有多少老师,平均工资是多少

评估学生在关键阶段1(婴儿)和关键阶段2(初级阶段)评估之间取得的进展,并且所有学生的进步都为学校2017年学生布鲁克赛德小学的整体'增值'方法做出了贡献

数学平均进展得分是-25,与全国平均水平相比0 0婴儿水平的不同成就水平的孩子和弱势背景的学生如何在数学方面取得进步

到当地平均水平

在Brookside小学,2017年学生的平均阅读进度为-04,而全国平均为0 在婴儿阶段具有不同成就水平的儿童和处于不利背景的学生在阅读方面取得了进步并且与当地平均水平相关如何

在布鲁克赛德小学,2017年的学生平均得分为02,而全国平均水平为0 0岁儿童在婴儿水平上取得了不同程度的成绩,而来自弱势背景的学生在写作方面取得了进步,这与当地平均水平相比如何

下图显示了错过半天课程的学生百分比以及与2015/16学年的本地和全国平均水平的比较在最近的全年,Brookside小学的学生错过了半数的45%全国范围内的日间课程,小学生错过了4%的半日课程数据如下所示,学生错过了半天课程的比例作为未经授权的缺席和与当地和全国平均比例的百分比学生被归类为持续缺席者(所有会议的10%或更多)

虽然我们在计算学校的卓越水平时不包括财务,但许多学校公布他们在学生教育方面的支出

与当地平均水平相比,Browside小学每名学生的学校总支出是多少

(学校是蓝色的)每个学生在Brookside小学教师和教育支持人员的费用是多少

这与Stockport的平均支出相比如何

Brookside Elementary的预算中有多少用于供应人员